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Mach-Würth, Julia
Gesund bleiben im Lehrerberuf

Eine empirische Studie zu subjektiven Gesundheitstheorien von Lehrkräften.
Springer Fachmedien Wiesbaden , 2021 - 223 S. ISBN 978-3-658-32928-0

Empirische Studien zeigen, dass der Lehrerberuf psychisch stark belastend ist und dass Zusammenhänge zwischen dem Gesundheitszustand der Lehrkräfte und der Bildungsqualität der heranwachsenden Gene...
[mehr]  |  Zugang: 25.02.2022
 

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